夫が経営してる喫茶店の名前です。スペインのグラナダ、アルバイシンにあります。夫の母と叔母は『teteria』というものとその言葉自体を作り出した創始者です☆
ここでは、喫茶店やスペインでの暮らし等々、自由気ままに書いていこうと思っています♪
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昨日手に入れた秋の味覚をご紹介します。
日本の『みかん』のようですが、『マンダリン』です。日本で『マンダリン』というシャレたものを食べた記憶があまりないのですが、そのわずかな記憶をたどると、『マンダリン』は、皮が固くて、手で剥くのはちょっと難しい、というイメージがあります。今回こちらで食べたマンダリンは、皮が日本のみかんのようで、簡単に剥けます。でも味は、オレンジのようなマンダリンの味で、食べていてなんだか不思議な気がしました。おいしいかったです。
また、柿も手に入れました。
2年前にこちらに来た際、『柿』がこちらでも『カキ Kaki』と呼ばれていることを知りました。調べてみると、日本の『柿』という言葉が世界に輸出されたようです。イギリス留学中では、日本の『みかん』は、『サツマSatsuma』という名前で親しまれていることを知りました。また、『ギンコー』という銀杏を指す言葉も、日本語からきているようです。おもしろいなぁ^^
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日本の『みかん』のようですが、『マンダリン』です。日本で『マンダリン』というシャレたものを食べた記憶があまりないのですが、そのわずかな記憶をたどると、『マンダリン』は、皮が固くて、手で剥くのはちょっと難しい、というイメージがあります。今回こちらで食べたマンダリンは、皮が日本のみかんのようで、簡単に剥けます。でも味は、オレンジのようなマンダリンの味で、食べていてなんだか不思議な気がしました。おいしいかったです。
また、柿も手に入れました。
2年前にこちらに来た際、『柿』がこちらでも『カキ Kaki』と呼ばれていることを知りました。調べてみると、日本の『柿』という言葉が世界に輸出されたようです。イギリス留学中では、日本の『みかん』は、『サツマSatsuma』という名前で親しまれていることを知りました。また、『ギンコー』という銀杏を指す言葉も、日本語からきているようです。おもしろいなぁ^^
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市場で、こんなものを見つけました。ラディッシュのようですが、人参のような細長い形をしています。スープに入れて食べましたが、味はラディッシュでした。ということで、ラディッシュなんだろうか...でもこんな形のラディッシュを見たことがないので、どうなんだろう。いずれにせよ、こちらでラディッシュを食べたのはこれが初めてだったので、見つけた時は大喜びでした。大根料理が作れる☆と。しかし、やはり日本の大根のような甘さはなく(まだ早いからなのかなぁ?それともそれがラディッシュの味かな。)しかもほそ~い為、あの、日本のようなホクホクのジューシーな煮大根を食べることは無理そうです;はぁ~。でも、秋になってきて、だんだん目新しいものが店頭に並ぶようになってきました。まだどうやって食べるのかわからないようなものもあるので、手が出せていないものも多いですが、もし買ったらここに載せようと思っています。お楽しみに☆
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誕生日に、自分で前髪を切ってみました。
誕生日だから、というわけではなく、久しぶりにまじまじと自分の顔を鏡で眺めた時、前髪が異様に長いことに驚き(気づいてはいましたが、改めて自分の顔を見た時、前髪が顔の長さに達していることと、それまでずっとそんな長さの前髪を放置していた自分に驚きました;似合わないので;;)実は、スペインの(グラナダの?)美容院で、いい噂を聞いたことがなかったので、行くのをためらっていました。日本に帰った時に切ろうと思っていたので、それまで伸ばし放題にしていたのですが、さすがにこれはないだろう、と思い、どうなってもいいから、このまま長いままよりはましだと思い、自分で切ってみました。これがまた、自分で言うのもなんですが、意外に上手にできて、会った人みんな、私が切った、というと驚いていました。髪全体のバランスを考えると、前髪だけ切るのはおかしいかなと思って今まで切っていませんでしたが、私の場合、前髪を異様に伸ばす方がおかしいことに気づいたので、これからは前髪は自分で切ろうと思います。どうでもいいことですが^^;
日本語の授業で、いくつか質問が出ました。
「何(なに)と読む時と、何(なん)と読む時と、どうやって区別をつければいいんですか。」
考えずに使っていたので、その場で答えることができませんでした。
帰って調べてみると、一応ルールはあるようです。何を聞きたいかによっても違うし、後に続く語句の発音によっても違うみたいです。ただ、例外や状況によって使い分けるものなどもあり、一概にこうだとは言えないようです。ただ今全てを教える必要はないので、例外については後々出てきた時に教えようと思っています。
また、「敬語の『ご~』と『お~』はどう区別をつけるんですか。」と。これも、『ご出身』など、後に漢語が続けば『ご』、『お仕事』のように、後に和語が続けば『お』のようです。しかし、例外もけっこうあって、結局覚えるしかなさそうです。
また、「ありがとうございます。」と「ありがとうございました。」の使い分けも聞かれました。その時、や、未来について感謝を示す時は「ありがとうございます」で、過去のことに関して感謝を表す時は「ありがとうございました」のようですが、実際の状況では、過去のことに関しても、「ありがとう」という感謝の意は現在も続いているんだ、という意味で、「ありがとうございます」ということがある、とも書いてありました。これも状況によるので、こうだとは言いにくいものだなと思いました。でも、状況によって変わると言いながらも、基本的な違いとして、現在&未来、過去という概念で使い分けができる、と教えました。
なかなか、考えずに使っていることなので突然聞かれると答えるのが難しく、いつも、ちょっと考えた後で、調べてきて明日言う、と言って次の日に教えることにしています。というか、その場で答えられないので、それしか方法がないのですが;ちなみに、夫も、ほとんどの日本人と同じく、あまり考えずに使っているようです。2年間、日本にいる時に、その状況状況で何を使えばいいか、など、身をもって学んでいるので、頭ではあまり考えてないのかな。外国語を勉強する、という点では、私も同じ状況のはずなのですが、同じようにはいきません。どうして;;
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誕生日だから、というわけではなく、久しぶりにまじまじと自分の顔を鏡で眺めた時、前髪が異様に長いことに驚き(気づいてはいましたが、改めて自分の顔を見た時、前髪が顔の長さに達していることと、それまでずっとそんな長さの前髪を放置していた自分に驚きました;似合わないので;;)実は、スペインの(グラナダの?)美容院で、いい噂を聞いたことがなかったので、行くのをためらっていました。日本に帰った時に切ろうと思っていたので、それまで伸ばし放題にしていたのですが、さすがにこれはないだろう、と思い、どうなってもいいから、このまま長いままよりはましだと思い、自分で切ってみました。これがまた、自分で言うのもなんですが、意外に上手にできて、会った人みんな、私が切った、というと驚いていました。髪全体のバランスを考えると、前髪だけ切るのはおかしいかなと思って今まで切っていませんでしたが、私の場合、前髪を異様に伸ばす方がおかしいことに気づいたので、これからは前髪は自分で切ろうと思います。どうでもいいことですが^^;
日本語の授業で、いくつか質問が出ました。
「何(なに)と読む時と、何(なん)と読む時と、どうやって区別をつければいいんですか。」
考えずに使っていたので、その場で答えることができませんでした。
帰って調べてみると、一応ルールはあるようです。何を聞きたいかによっても違うし、後に続く語句の発音によっても違うみたいです。ただ、例外や状況によって使い分けるものなどもあり、一概にこうだとは言えないようです。ただ今全てを教える必要はないので、例外については後々出てきた時に教えようと思っています。
また、「敬語の『ご~』と『お~』はどう区別をつけるんですか。」と。これも、『ご出身』など、後に漢語が続けば『ご』、『お仕事』のように、後に和語が続けば『お』のようです。しかし、例外もけっこうあって、結局覚えるしかなさそうです。
また、「ありがとうございます。」と「ありがとうございました。」の使い分けも聞かれました。その時、や、未来について感謝を示す時は「ありがとうございます」で、過去のことに関して感謝を表す時は「ありがとうございました」のようですが、実際の状況では、過去のことに関しても、「ありがとう」という感謝の意は現在も続いているんだ、という意味で、「ありがとうございます」ということがある、とも書いてありました。これも状況によるので、こうだとは言いにくいものだなと思いました。でも、状況によって変わると言いながらも、基本的な違いとして、現在&未来、過去という概念で使い分けができる、と教えました。
なかなか、考えずに使っていることなので突然聞かれると答えるのが難しく、いつも、ちょっと考えた後で、調べてきて明日言う、と言って次の日に教えることにしています。というか、その場で答えられないので、それしか方法がないのですが;ちなみに、夫も、ほとんどの日本人と同じく、あまり考えずに使っているようです。2年間、日本にいる時に、その状況状況で何を使えばいいか、など、身をもって学んでいるので、頭ではあまり考えてないのかな。外国語を勉強する、という点では、私も同じ状況のはずなのですが、同じようにはいきません。どうして;;
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今日は、夫の家族が誕生日パーティを開いてくれました。
スパニッシュオムレツ、蒸しあさり?、茹で海老、ビーフハム、あみえび、ほうれん草入りモロッコパン、とご馳走が食卓に並び、お腹いっぱい食べました。また最後、デザートに、大きいイチゴケーキを家族みんなでおいしく食べました。家族でゆっくり楽しい時を過ごし、いい誕生日会となりました。また、夫の妹3人から、かわいいネックレスとピアスをもらって、大満足の一日でした。ケーキおいしそうでしょ?日本のと比べたらやっぱり甘いんだけど、今まで食べたスペインのケーキの中では一番おいしかったです☆
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スパニッシュオムレツ、蒸しあさり?、茹で海老、ビーフハム、あみえび、ほうれん草入りモロッコパン、とご馳走が食卓に並び、お腹いっぱい食べました。また最後、デザートに、大きいイチゴケーキを家族みんなでおいしく食べました。家族でゆっくり楽しい時を過ごし、いい誕生日会となりました。また、夫の妹3人から、かわいいネックレスとピアスをもらって、大満足の一日でした。ケーキおいしそうでしょ?日本のと比べたらやっぱり甘いんだけど、今まで食べたスペインのケーキの中では一番おいしかったです☆
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9月26日、昼間はいろいろと用事を済ませ、夕方、日本語の授業に行きました。
いつも授業の最初に、平仮名のテストをします。
ディクテーション形式のもので、私が一つ一つ平仮名を発音し、それを聞いて生徒がその平仮名を書いていく、というものです。でも、ただ意味なく平仮名を書かせるのではおもしろくないと考え、最終的にそれが一つの単語になるようにしました。なので、答えあわせの時に、平仮名の勉強と、語彙の勉強ができる、というわけです。
今日の単語は、「くがつ」 「にじゅうろくにち」 「たんじょうび」 「おめでとう」 でした。(もちろん、わざとそれにしたんですが;)。一つ一つ説明をし、数字の言い方や、それぞれの意味を教えた後、では発音練習しましょう、と、私の後について発音させました。「たんじょうび おめでとう」と言う私の後について、「たんじょうび おめでとう」と繰り返す生徒。「たんじょうび おめでとう」「たんじょうび おめでとう」と何回か繰り返させ、しばらく繰り返した後で「はい、では最後、たんじょうび おめでとう。先生。はいっ」「たんじょうび おめでとう...先生」さすがにピンと来たようで、「今日は先生の誕生日?」と笑いながら聞いてきました。「そうです!今日は私の誕生日、実際の状況で生きた日本語を使えるチャンスだよ。さぁ、もう一度」「先生、たんじょうび おめでとう!」「はい、もう一度」「たんじょうび おめでとう」...かわいい生徒達です。しかーしその後、もう数字も習っているので実際の状況で使えるチャンス、と思ったのか、ただの興味本位なのか、禁断の質問、年齢を聞いてきました。何歳に見える?とまたお決まりの質問をする私。「22歳?」と、かわいい生徒たち。「ありがとうーー」と言いながら、本当の年齢を伝え、その流れで年齢の言い方を、自分の年齢を使って説明しました...自虐行為です。自分の年を何回も確認することとなりました;その後、生徒の年もわかり、お互いにそんなに年が離れていないことを知り、クラスの雰囲気が少し変わりました。お互いを前より近く感じるようになったようです^^
ディナーには、ピザで有名なレストランに行きました。いくつも賞をとっているようで、お客さんでいっぱいでした。確かに、とてもおいしかったです☆ただ、一人感じの悪いウェイターが。食べていると、ムール貝の貝の固い部分が尖った形でピザの中に入り込んでいました。危ないなと思い、ただ今後の為に言っておこうと、そのウェイターにいい感じで伝えました。別に何か代わりに欲しいわけではなく、ただこれは危ないから、今後気をつけた方がいいよ、と小さい声で。するとそのウェイターの態度が急変し、それまでは笑顔だったのに、突然失礼な態度をとるようになり、「これは普通なことだから」と一言。お勘定をする為に、カードを用意して、テーブルに取りに来てくれるのを待っていたのですが、そのウェイターは一瞬見て、無視。帰り際も、低くとてもやる気のない声で「グラッツェ~ アディオ~ス」と。なんだーお前って思いましたが、無駄にプライドが高い人なんだろうな、と思い、怒るだけ無駄だなと思ったので、その怒りはそこでおさまりました。せっかくの誕生日なのに、嫌な人に会ったもんだ、と思いましたが、誕生日自体は今までにないくらいとてもいいものだったので、もうそれだけで十分です^^楽しい時を過ごすことができました。
ブログにも個人的にもメッセージをたくさんいただいて、本当にありがたいことだなと思いました。ありがとうございます!!!また、ブログを読んで下さっている方々にも感謝しています。ブログを覗いてくれるだけでも十分です。どんな形であれ同じ時を共有できたことがとれも嬉しいです。これからもよろしくお願いします☆
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ディクテーション形式のもので、私が一つ一つ平仮名を発音し、それを聞いて生徒がその平仮名を書いていく、というものです。でも、ただ意味なく平仮名を書かせるのではおもしろくないと考え、最終的にそれが一つの単語になるようにしました。なので、答えあわせの時に、平仮名の勉強と、語彙の勉強ができる、というわけです。
今日の単語は、「くがつ」 「にじゅうろくにち」 「たんじょうび」 「おめでとう」 でした。(もちろん、わざとそれにしたんですが;)。一つ一つ説明をし、数字の言い方や、それぞれの意味を教えた後、では発音練習しましょう、と、私の後について発音させました。「たんじょうび おめでとう」と言う私の後について、「たんじょうび おめでとう」と繰り返す生徒。「たんじょうび おめでとう」「たんじょうび おめでとう」と何回か繰り返させ、しばらく繰り返した後で「はい、では最後、たんじょうび おめでとう。先生。はいっ」「たんじょうび おめでとう...先生」さすがにピンと来たようで、「今日は先生の誕生日?」と笑いながら聞いてきました。「そうです!今日は私の誕生日、実際の状況で生きた日本語を使えるチャンスだよ。さぁ、もう一度」「先生、たんじょうび おめでとう!」「はい、もう一度」「たんじょうび おめでとう」...かわいい生徒達です。しかーしその後、もう数字も習っているので実際の状況で使えるチャンス、と思ったのか、ただの興味本位なのか、禁断の質問、年齢を聞いてきました。何歳に見える?とまたお決まりの質問をする私。「22歳?」と、かわいい生徒たち。「ありがとうーー」と言いながら、本当の年齢を伝え、その流れで年齢の言い方を、自分の年齢を使って説明しました...自虐行為です。自分の年を何回も確認することとなりました;その後、生徒の年もわかり、お互いにそんなに年が離れていないことを知り、クラスの雰囲気が少し変わりました。お互いを前より近く感じるようになったようです^^
ディナーには、ピザで有名なレストランに行きました。いくつも賞をとっているようで、お客さんでいっぱいでした。確かに、とてもおいしかったです☆ただ、一人感じの悪いウェイターが。食べていると、ムール貝の貝の固い部分が尖った形でピザの中に入り込んでいました。危ないなと思い、ただ今後の為に言っておこうと、そのウェイターにいい感じで伝えました。別に何か代わりに欲しいわけではなく、ただこれは危ないから、今後気をつけた方がいいよ、と小さい声で。するとそのウェイターの態度が急変し、それまでは笑顔だったのに、突然失礼な態度をとるようになり、「これは普通なことだから」と一言。お勘定をする為に、カードを用意して、テーブルに取りに来てくれるのを待っていたのですが、そのウェイターは一瞬見て、無視。帰り際も、低くとてもやる気のない声で「グラッツェ~ アディオ~ス」と。なんだーお前って思いましたが、無駄にプライドが高い人なんだろうな、と思い、怒るだけ無駄だなと思ったので、その怒りはそこでおさまりました。せっかくの誕生日なのに、嫌な人に会ったもんだ、と思いましたが、誕生日自体は今までにないくらいとてもいいものだったので、もうそれだけで十分です^^楽しい時を過ごすことができました。
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プロフィール
HN:
guapa
性別:
女性
職業:
元教師 今は無職&主婦
趣味:
映画鑑賞
自己紹介:
2007年4月からスペインのグラナダに住み始めました。
みなさん、喫茶店teteria la orientalをよろしく☆
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